Ao mesmo tempo, o custo das mensalidades da faculdade está subindo mais
rápido do que inflação e a dívida dos empréstimos estudantis está aumentando
rapidamente. A partir de 2014, a dívida total nacional de empréstimos estudantis
é mais de um trilhão de dólares. Muitos estudiosos e educadores acreditam que
a aprendizagem on-line pode ser uma ferramenta eficaz no combate ao aumento
do custo da educação superior, espalhando o custo de uma turma com um
número muito maior de alunos em comparação com o ambiente tradicional,
dividindo o custo por dezenas ou centenas de milhares de alunos.
Ead engenharia civil
Além disso, o custo total de um aluno em um curso on-line é insignificante em
relação à configuração tradicional, necessariamente limitada por uma série de
fatores como como o tamanho e disponibilidade da sala de aula física.
Intimamente ligados a esta questão de custo e educação pós-secundária estão
os créditos necessários para obter uma pós-graduação. Tradicionalmente, os
alunos precisam ganhar a maior parte dos créditos universitários em uma
instituição antes de receber o diploma de bacharel naquela instituição. O ponto
de discórdia é como as aulas on-line desempenharão um papel na concessão
de créditos ou credenciais, e muitos educadores conectados a aprendizagem
estão esperando que haja equivalência de créditos para algumas aulas on-line.